Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 133 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга
ПРИНЯТ
Педагогическим советом ГБДОУ
детский сад № 133 компенсирующего вида
Выборгского района Санкт-Петербурга
Протокол № 1 от «31» августа 2026
УТВЕРЖДЕН
Приказом заведующего ГБДОУ
детский сад №133 компенсирующего вида
Выборгского района Санкт-Петербург
№ 53-3 от «31» августа 2026
И.Н. Мигунова
РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ НА 2026-2027 учебный год
(образовательное подразделение пр. Тореза, д.19)
Вторник
Понедельник
Дни
недели
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 3D56F7D0E829D1243CEE15994637AAE1
Владелец: МИГУНОВА ИННА НИКОЛАЕВНА
Действителен: с 21.10.2025 до 14.01.2027
Группа
Разновозрастные «Радуга» (ЗПР)
(20-25 мин.)
9.00 -9.25 Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)
Средняя «Сказка» ТНР
(15-20 мин.)
9.00 -9.25 Познавательное
развитие (приобщение к
социокультурным ценностям,
ознакомление с миром природы)
09.35-10.00 Познавательное
развитие (приобщение к
социокультурным ценностям,
ознакомление с миром природы)
(2 подгр.)
15.50-16.15 Художественное
творчеств (изобразительная
деятельность (лепка/аппликация))
10.10 -10.35 Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)
9.00 -9.25 Познание развитие
(формирование элементарных
математических представлений).
(1-я подгруппа)
9.35-10.00 Физическое развитие
(физическая культура)
10.10-10.35 Познавательное
развитие (формирование ЭМП).
(2-я подгруппа.)
15.30-16.00 Художественное
творчеств (изобразительная
деятельность (рисование))
Старшая «Ромашка» (ТНР)
(20-25 мин.)
9.00 -9.30 Познавательное
развитие (приобщение к
социокультурным ценностям,
познание предметного и
социального мира)
9.40-10.10 Художественноэстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(лепка/аппликация))
Подготовительная «Веселый
светофорчик» (ТНР) (25-30 мин.)
9.00 -9.20 Познавательное развитие
(первичные представления об объектах
окружающего мира, ознакомление с
миром природы)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
10.45 -11.15 Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)
15.20-15.40 Физическое развитие
(физическая культура)
9.00 -9.25 Речевое развитие
(развитие речи, развитие
фонематического слуха)
9.00 -9.30 Речевое развитие
(развитие речи)
9.00 -9.20 Физическое развитие
(физическая культура)
9.35-10.00 Художественноэстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(лепка/аппликация))
10.10-10.35 Физическое развитие
(физическая культура)
9.40-10.10 Познавательное развитие 9.30-9.50 Художественно(конструирование)
эстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(лепка/аппликация))
10.45 - 11.15 Физическое развитие
(физическая культура)
16.30-17.00 Музыкальный досуг
15.30-16.00 Музыкальный досуг
9.35-09.55 Художественноэстетическое развитие (музыкальная
деятельность)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
Пятница
Четверг
Среда
9.00-9.25 Художественноэстетическое развитие (музыкальная
деятельность)
9.00-9.20 Познавательное развитие
(Формирование элементарных
математических представлений)
9.35-10.00 Художественноэстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(ручной труд/конструирование.)
9.00-9.25 Познавательное развитие 9.00 -9.30 Познавательное
(Формирование элементарных
развитие (Формирование
математических представлений).
элементарных математических
представлений)
9.35-10.00 Художественно9.40-10.10 Художественное
эстетическое развитие
эстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(изобразительная деятельность
(рисование))
(рисование))
9.30-9.50 Физическое развитие
(физическая культура)
10.10-10.35 Физическое развитие
(физическая культура)
10.45-11.15 Физическое развитие
(физическая культура)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
9.00 -9.25 Речевое развитие
(развитие речи, чтение
художественной литературы,
театрализованные игры)
11.00- 11.25 Физическое развитие
(физическая культура)
9.00-9.25 Речевое развитие
(развитие речи, развитие
фонематического слуха)
9.00-9.30 Речевое развитие
(развитие речи, развитие
фонематического слуха)
9.00-9.20 Физическое развитие
(физическая культура)
9.35-10.00 Познавательное
развитие (конструирование)
9.30-9.50 Речевое развитие
(развитие речи, чтение
художественной литературы)
15.30-16.00 Художественное
творчеств (изобразительная
деятельность (рисование))
16.00-16.30 Индивидуальная работа
10.10-10.35 Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
9.40-10.10 Познавательное
развитие (Формирование
элементарных математических
представлений)
10.45-11.15 Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
9.00 -9.25 Художественноэстетическое развитие (музыкальная
деятельность)
9.00 -9.25 Речевое развитие
(развитие речи, чтение
художественной литературы)
9.00 -9.30 Речевое развитие
(развитие речи, приобщение к
художественной литературе)
9.35-10.00 Речевое развитие
(развитие речи, чтение
художественной литературы)
9.35-10.00 Художественноэстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(рисование))
9.40-10.10 Художественноэстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(рисование))
9.00 -9.20. Художественноэстетическое развитие
(изобразительная деятельность
(рисование))
9.30-9.50 Художественноэстетическое развитие
16.00-16.30 Индивидуальная работа
10.10-10.35 Физическое развитие
(физическая культура)
10.45- 11.15 Физическое развитие
(физическая культура)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
(музыкальный досуг)
16.00-16.30 Индивидуальная работа
16.00-16.30 Индивидуальная работа
10.10-10.35 Физическое развитие
(физическая культура)
9.35-10.00 Художественноэстетическое развитие
(музыкальная деятельность)
16.00-16.30 Индивидуальная работа